التعليم تتابع الطلاب ضعاف القراءة والكتابة وتنظم برنامج لتقويتهم

كتبت – أماني موسى
في ضوء توجيهات الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، بالتحقق من تنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي، قامت الإدارة العامة للقرائية بالمتابعة لعدد من مدارس الجمهورية.

وأكدت الدكتورة هناء قاسم، مدير عام الإدارة العامة للقرائية على ارتفاع مستوى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بنسبة كبيرة جدًا في القراءة والكتابة بالضبط والتشكيل.

وأشادت قاسم بالإدارات التعليمية المتميزة بمدارسها؛ لتفعيلها البرنامجين الوقائي والعلاجي على ضعاف القراءة والكتابة، مشيرة إلى أنه تم عقد ورش عمل للمدارس الأقل تحسنًا بالقراءة والكتابة لتلافى السلبيات وتعظيم الايجابيات.