شوقي لمديري المديريات: تحديد أماكن الفصول الذكية داخل كل محافظة.. ومسابقة لاختيار أفضل مديرية وادارة في المشروع البحثي
عقد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، أمس، اجتماعا مع مديري المديريات التعليمية بمختلف المحافظات عبر تقنية الفيديو كونفرانس، لمناقشة آليات إعداد المشروعات البحثية لطلبة صفوف النقل (من الصف الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادي)، وكذلك استعدادات الوزارة لامتحانات نهاية العام الدراسي لشهادات الثانوية العامة والدبلومات الفنية.

وجه شوقي مديري المديريات بسرعة تحديد مقار لجان امتحانات الثانوية العامة وفقا للضوابط التي أعلنتها الوزارة، حيث يتراوح عدد الطلاب داخل كل فصل من 14 إلى 20 طالب وطالبة لكل فصل، مشيرا إلى تعقيم اللجان وإعداد تقرير مصور بها بالفيديو، واتخاذ الإجراءات الصحية بالتعاون مع الجهات المعنية للحفاظ على صحة الطلاب أثناء فترة تأدية الامتحانات.

كما تطرق الاجتماع إلى خطة توزيع الفصول الذكية، والتي تعد أحد الحلول التي قدمتها الوزارة لحل مشكلة الكثافة داخل الفصول، حيث طالب الوزير مديري المديريات التعليمية بتحديد أماكن للفصول الذكية داخل كل محافظة وموافاة الوزارة بها، حيث ستقدم هذه الفصول حلولا لمشكلة الكثافة ويمكن استخدامها في التعليم المجتمعي.

وشدد شوقي علي ضرورة متابعة تنفيذ الإجراءات التي أعلنت عنها الوزارة والمتعلقة بتنفيذ المشاريع البحثية لطلبة صفوف النقل (من الصف الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادي)، والتأكيد على أهمية استخدام التقنيات الحديثة التي أعلنت عنها الوزارة والمتمثلة في المكتبة الرقمية ومنصة البث المباشر للحصص الافتراضيةومنصة التواصل التعليمية.

وأكد على أننا نمتلك فرصة كبيرة جدًا لتطوير النظام التعليمي كاملاً، لأنها ستكون وسائل مهمة للتعليم في المستقبل والسنوات المقبلة.

ووجه الوزير، مديري المديريات التعليمية بضرورة متابعة دخول المعلمين على منصة التواصل (Edmodo) وإنشاء الفصول الافتراضية وإلحاق الطلبة بها، ومتابعة نشاط المعلمين داخل الفصول الافتراضية من نشر المواد التعليمية والتواصل مع الطلاب لمساعدتهم في إعداد المشروعات البحثية.

وأضاف أنه يجب على التصدي بكل حزم لكل من يسعى إلى استغلال الطلاب وأولياء الأمور في تنفيذ المشاريع البحثية أو إلحاق الطلاب بالفصول على منصة التواصل (Edmodo) والمتاجرة بأكواد الطلاب.

وأعلن عن طرح الوزارة مسابقة لتحفيز المديريات والإدارات التعليمية والمعلمين في التفاعل مع التقنيات والحلول التي طرحتها الوزارة مؤخرا في التواصل مع الطلاب، حيث سيتم اختيار أفضل مديرية تعليمية وأفضل إدارة تعليمية وأفضل معلم وأفضل مشروع بحثي، وسيتم الإعلان لاحقًا عن كافة التفاصيل الخاصة بهذه المسابقة، مشيرا إلى أن الهدف من المشروع البحثي تعليم الطلاب مهارات جديدة وهي (العمل الجماعي بين الطلاب، الاعتماد على الذات، والبحث، والتحليل، وربط الموضوعات، وطريقة صياغة الأفكار).