ناقشت الورشة، من خلال محاضرتين، كيفية الاستفادة من الذكاء الاصطناعي في تحضير دروس تفاعلية وجذابة مع الحفاظ على المصادر الخمسة للتعليم الأرثوذكسي، وهي: العقيدة، الكتاب المقدس، الآبائيات، الليتورجيا، والتاريخ والفنون القبطية. كما تناولت خطورة الاعتماد الكامل على الذكاء الاصطناعي دون الرجوع إلى هذه المصادر الأساسية.
 
شارك في الورشة ٦٨ خادمًا وخادمة، وتم تقسيمهم إلى أربع مجموعات قدمت دروسًا عملية باستخدام التقنيات التي تعلموها، حول موضوعات: فلك نوح، السماء، هيكل سليمان، وخيمة الاجتماع ،واختُتم اليوم بعرض المجموعات لدروسها.