رÙعت يونان عزيز
الثانوية ÙÙŠ عام 2016 يعجبني المثل القائل قلبي علي ولدي انÙطر وقلبي ولدي علي قاس زي الØجر وتعالوا نغير المثل مصر بتقول قلبي علي ولأدي الطلبة انÙطر لكن قلب قيادات وموظÙين بالعملية التعليمية اقسي من الØجر والزلط والسبب الÙساد وقلة Øيله والبØØ« عن المال وتوغل من الجماعة الإرهابية بداخل دهاليز المؤسسة من المدرسة للوزارة والغريب بعد ÙضيØØ© تسريب امتØانات الثانوية العامة ÙˆØالة الترقيع أصابت ولأدنا الطلبة بالإØباط
لكن يعيشوا Øالة الترك يع Øسب إرشادات القائمين علي العمل والعجيب ولأدنا طلبة الثانوية العامة عاشوا سنه كاملة غالبيتها ما بين الدروس الخصوصية وزيارة للمدرسة كل شهر مره والشهر الأخير ذل ورهبة ÙˆØسره للشطار ÙˆÙرØØ© وطبل ومزمار للي سرب الامتØان وللطلبة اللي وصلهم صك Ø§Ù„Ù†Ø¬Ø§Ø Ø¨Ø§Ù„ØªÙوق المنقطع النظير تÙوق ÙŠÙوق عقل المجتهد والسهران ÙÙŠ المذاكرة والÙهم وجمع المعلومات Ù„Øظه الÙاسدين اÙسدوا التعليم ليست لتسريب الامتØانات بل اÙسدوا زمم وأخلاق الطلبة اللي هما استÙادوا من التسريب
وكمان الشطار بعدم الثقة ÙÙŠ المؤسسة وأصبØوا يصرخوا للرئيس باعونا يا ريس والثمن مش Ùلوس نظير شوية اسئله بل باعونا لإØراج مصر وهناك أسئلة تدور ÙÙŠ رءوس الغالبية مين صاØب المصلØØ© ومين يراعي الÙقير اللي بتعبه واجتهاده ليشق طريقه للوصول للقمه لينÙع بلده وأهله والناس كلها لكن مش عاجب البهوات بÙلوسهم ونÙوذهم عايزين ÙŠØصلوا علي كل شئ ويعود الÙقير يعمل أجير عند البيه والطاعة والأمر والخو٠اللي أصاب الطلبة البسطاء والÙقراء من Øدوث Ùساد ÙŠØ±ÙˆØ Ø§Ù„Ùاسد كليات عاليه وإØنا نبقي تØت ونعيش ببدروم سلالم العمارة ونخدم علي زملائنا اللي كانوا معانا بس لولا شوية Ùهلوة علي خلطة Ù…Øسوبية وتØبيكه Ù†Ùوذ ونوم ضمير ويقظة الأنا ÙˆÙلوس كثير ما وصل للقمة إلا اللي يستاهلها ومنذ سنوات انتØر خريج كلية مرموقة عندما تقدم لوظيÙØ© مرموقة ÙˆÙ†Ø¬Ø ÙÙŠ كل الاختبارات إلا أن الÙقر وق٠ضده وشركوه لأنه غير لائق اجتماعيا كانت صدمه عليه يا والده متØملهاش وبسرعة أقدم علي الانتØار
وإن كان خال٠تعاليم ووصايا الله لأن عقله غاب ÙˆÙكره تشتت ومع Øالة الغضب الشديد لدي الطلبة لما Øدث من تسريب للامتØانات يخشون خصخصة التعليم وامتØانات القدرات تدخل Ùيها المØسوبية والنÙوذ والمال ويمكن القانون عليهم يجور والمطلب الآن تشكيل هيئة عامة رئاسية من جميع المتخصصين التربويين وباقي المؤسسات ووضع التعليم ÙÙŠ إطار تربوي إنساني مواكب Ù„Øاجة سوق العمل خلق جيل Ù…Ùكر مبتكر مبدع والاهتمام بالبØوث العلمية والابتكارات من المراØÙ„ الأولي وتغير صور الامتØانات العقيمة واستخدام التكنولوجيا الØديثة Ùيها بما لا يدع مجال للÙساد والشك يدخل ÙÙŠ هذا النظام تطهير كل المؤسسات وبالمقام الأول التربية والتعليم Ùالوضع خطير والتعليم الجيد من أهم الركائز لتقدم مصرنا الØبيبة بالرغم من ذلك الأمل موجود أن Ø§Ù„Ø¥ØµÙ„Ø§Ø Ù‚Ø§Ø¯Ù… لا Ù…Øال بعد ÙØص كل الملÙات الشائكة ÙˆØرق الÙساد بصوره وإشكاله